풍덕천동 중학생 영어공부방 수지구청역 진산마을삼성6차 초등학생 고등학생 수학공부방

풍덕천동 중학생 영어공부방 수지구청역 진산마을삼성6차 초등학생 고등학생 수학공부방

 

 

수지점와와학습코칭학원 용인교육지원청 등록 제4774호
수지점더블유플러스학원 용인교육지원청 등록 제5126호

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 이때 목표 분량을 정해서 읽는다면 더더욱 어려운 부분은 빠르게 넘겨가며 효율을 챙기며 읽기방법을 실천할 수 있다  하지만 아이들에게 표출하는 것은 본인의 마음을 진정시키기 위한 행동에 불과하다  따라서 부모는 아이들 앞에서는 불안함과 초조함은 최대한 숨겨야 한다  문제는 아이에게는 ‘불신’의 시그널로 전달될 수 있다는 점이다 멈추지 않고 책 읽기를 위해서 시간을 맞추어 놓고 타임어택을 받으며 책을 읽어나가는 것이다  

2  하지만 아이들 앞에서 이런 감정을 표출한다면, 오히려 아이들에게 부담을 가중시키고 심리적 압박이 된다  

예비 고3 학부모들이 주의할 점 

1  기존의 스트레스에 부모의 불안함까지 더해지면 더욱 심란해지고 자책하게 되는 것이다   부모는 아이의 정보를 얘기하고 아이는 옆에서 본인 평가를 적나라하게 듣게 된다  아이에 대한 불신을 드러내지 말 것 
부모와 아이가 입시 컨설팅에 함께 참석했다  그렇다면 해소는 어떻게 해야 할까? 아이들 앞이 아닌 다른 곳에서 해야 할 것이다  특히 수능이나 면접이 다가오면 예민함이 극에 달한다  남는 시간이 얼마 없다면 그 조바심에 더 집중하게 되는 효과도 얻을 수 있다  그렇다면 학부모는 아이들에게 어떻게 대처하는 것이 현명할지 살펴보자  부모 입장에서는 정확한 정보전달이 목적이었지만 아이의 입장은 다르다  특히 아이들에게는 부모가 처음 보는 사람 앞에서 나를 깎아내리는 상황으로 느껴질 수 있다  이 상황에서 부모는 평소 아이가 부족한 부분에 대해서 상세히 털어놓는다  이런 과정이 교과서를 완전하게 정복해가는 기본적인 방법이다  

인간은 걱정이나 불안이 생기면 본능적으로 누군가에게 털어놓고 해소하려고 한다  

이는 아기가 넘어졌을 때 아파서 울기보다는 놀란 부모를 보고 우는 상황과 비슷하다 

학부모의 스트레스 해소에는 도움이 되지만 아이들에게는 해가 된다  이런 상황에서 학부모도 같이 불안하고 초조할 수밖에 없다 

하지만 중간중간 이해가 잘 안될 때는 목차를 보면서 읽는 부분에 대한 이해를 높이 면서 완전히 파악해가는 것이다  이해되지 않는 부분은 건너뛰거나 빠르게 스키밍하며 구조를 표시하며 읽는다  불안함과 초조함을 드러내지 말 것 
입시를 앞둔 아이들은 성적이나 공부하는 양과 상관없이 누구나 학업 스트레스를 받는다 



예비 고3은 본격적으로 아이들이 예민해지는 시기다  

누구나 노력하는 과정에서 잘못을 지적받으면 기분 나쁜 것이 당연하다  여기에 학부모의 걱정과 불안이 더해지면, 자칫 자녀와의 다툼으로 이어지는 경우가 많다 



마지막으로 다시 정리하면 위의 표에 있는 것처럼, 1회독 또는 2회독에서 효율을 극강으로 올릴 수 있는 방법으로 목차, 제목, 소제목, 이해되는 부분 순으로 읽어준다