병점 중학생 영어학원 안화동마을 안화초주변 초등학생 고등학생 수학학원

병점 중학생 영어학원 안화동마을 안화초주변 초등학생 고등학생 수학학원

 

병점점와와학습코칭학원/화성오산교육지원청 등록 제4050호

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 아직 가치관이 정립되지 않은 병점영어학원 병점수학학원 병점초등학생영어학원 병점중학생영어학원 병점고등학생영어학원 병점초등학생수학학원 병점중학생수학학원 병점고등학생수학학원 병점일대일학원 병점소수정예학원 아이들에게는 무조건적인 공감보다 명확한 가치의 기준을 먼저 알려줘야 해요 
 
“인성교육은 심리학의 상담과 달라요 ”
 
인성교육을 시작하는 첫 단계로 ‘하이어 라포(higher rapport)’ 형성과 ‘질문으로 진단하기’를 꼽는다  교사와 학생의 관계가 친밀한 상태에만 머무르지 않고 학생의 올바른 변화와 성장을 위해 때로는 교사가 엄격한 사랑으로 지도할 수 있고 학생은 기꺼이 교사의 지도를 수용할 수 있는 상태를 의미한다  학생이 수업 중에 문제 행동을 해도 교사들은 속수무책으로 당할 수밖에 없는 현실이기 때문이다  
 
‘라포가 공감적인 친밀한 관계가 형성된 상태라면, 하이어 라포는 교육적인 사랑으로 형성된 신뢰 상태를 의미한다  옳은 가치의 기준을 제시하고 이에 근거해 사고하고 행동하도록 지도하는 것을 가리킨다  교사로서 할 수 있는 정당한 생활지도조차 “내 아이만 차별한다”, “아이가 언짢아했다”는 이유로 아동학대 신고를 당하는 사례는 이미 잘 알려져 있다 

옳은 가치의 기준이란 무엇일까  교총은 “위기의 교원들을 파악한 뒤 직접 찾아 나서 적극적인 치유와 법적 지원을 해야 할 때”라고 전했다 교육계는 교육부와 시·도교육청이 무고성 아동학대 신고와 악성 민원 등으로 곤경에 빠진 교원, 그리고 이에 따른 마음의 병을 갖게 된 교원에 대한 전수조사부터 시행해야 한다고 요구하고 있다  책에선 하이어 라포에 대해 이렇게 설명한다 
 
“인성교육은 가치 기준을 세워주는 교육이라고 볼 수 있어요  아이들의 말과 생각을 경청하는 것 못지않게 옳은 가치의 기준을 내면화하도록 돕는 게 중요합니다  이른바 ‘기분상해죄’다 안화동마을영어학원 안화동마을수학학원 안화동마을초등학생영어학원 안화동마을중학생영어학원 안화동마을고등학생영어학원 안화동마을초등학생수학학원 안화동마을중학생수학학원 안화동마을고등학생수학학원 안화동마을일대일학원 안화동마을소수정예학원  김경희 교사는 “민족, 국가, 종교를 초월해 누구나 옳다고 인정할 수밖에 없는 가치, 즉 보편타당한 가치”라고 설명했다 ”
 
31년 보건교사, 20년 차 초등교사인 이들은 10년 이상 함께 인성교육을 연구하고 실천한 경험을 토대로 ‘가치 중심 인성교육’을 강조한다  교실에서 가치 기준을 세울 때는 교사부터 일상에서 옳은 가치의 기준을 세우고 실천하는 게 중요합니다  최근 ‘인성교육, 참! 잘하는 교사’를 펴낸 김경희·김혜진 교사는 우선, 인성교육과 심리학의 상담을 구분 지을 필요가 있다고 짚었다 

교권 침해와 교실 붕괴가 심각한 사회 문제로 떠올랐다 
어느 때보다 인성교육의 필요성이 강조되는 가운데, 문제 상황에서 갈등 없이 학생을 지도할 방법을 고민하는 교사가 적지 않다 ’
 
김혜진 교사는 “이해하고 공감하는 데서 나아가 ‘다시 이런 문제가 반복되지 않게 하려면 어떻게 도와야 하지?’ 방법을 찾는 것이 교육적인 사랑”이라고 했다  학교 현장에서 안화초주변영어학원 안화초주변수학학원 안화초주변초등학생영어학원 안화초주변중학생영어학원 안화초주변고등학생영어학원 안화초주변초등학생수학학원 안화초주변중학생수학학원 안화초주변고등학생수학학원 안화초주변일대일학원 안화초주변소수정예학원 특히 강조해야 할 가치는 부지런함과 성실, 정직, 진실, 이해, 용서, 배려, 사랑, 긍정, 적극성입니다  학교 현장에서는 예견된 일이었다고 입을 모은다